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            <title>
									schulhausmeister.com Forum - Neueste Beiträge				            </title>
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            <description>schulhausmeister.com Forum</description>
            <language>de</language>
            <lastBuildDate>Mon, 19 Oct 2026 01:09:38 +0000</lastBuildDate>
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            <ttl>60</ttl>
							                    <item>
                        <title>RE: Vandalismus einschränken: Toiletten.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/tipps-tricks/vandalismus-einschraenken-toiletten/#post-1547</link>
                        <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 20:27:33 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Genauso werde ich handeln. Es geht um die:
TECE TECEplanus Elektronik Urinal 230/12V-Netz Weiß
und die ist tatsächlich programmierbar mit einen Magneten. Die Anleitung habe ich mir runterg...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Genauso werde ich handeln. Es geht um die:</p>
<h1 class="font-weight-light text-h6"><span style="font-size: 12pt">TECE TECEplanus Elektronik Urinal 230/12V-Netz Weiß</span></h1>
<p>und die ist tatsächlich programmierbar mit einen Magneten. Die Anleitung habe ich mir runtergeladen und nach den Herbstferien werde ich mal sehen, wie gut ich da etwas einstellen kann.</p>
<p>Angeblich wurde vor meiner Zeit schon einiges an Vandalismusverhinderung versucht. Ich bleibe am Ball &#x1f609;</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
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                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: Vandalismus einschränken: Toiletten.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/tipps-tricks/vandalismus-einschraenken-toiletten/#post-1546</link>
                        <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 17:19:49 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Hallo zusammen,

Vandalismus an Schulen ist leider kein Thema, das erst an weiterführenden Schulen beginnt. Auch an Grundschulen wird ausprobiert, was passiert, wenn man etwas verstopft, b...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Hallo zusammen,</p>
<div>
<p><span>Vandalismus an Schulen ist leider kein Thema, das erst an weiterführenden Schulen beginnt. Auch an Grundschulen wird ausprobiert, was passiert, wenn man etwas verstopft, beschädigt oder zweckentfremdet. Manchmal aus Neugier, manchmal aus Langeweile und manchmal leider ganz bewusst.</span></p>
<p><span>Und wenn ein Urinal mit Bewegungsmelder ausgestattet ist, haben manche Kinder offenbar eine neue Sportart entdeckt: Wasserverbrauch durch Dauertanzen. &#x1f609;</span></p>
<p><strong><span>Aber Spaß beiseite: Gerade bei den Toiletten würde ich zunächst die technischen Möglichkeiten prüfen.</span></strong></p>
<p><span>Bei vielen elektronischen Urinalsteuerungen lassen sich Spülzeiten, Sperrzeiten zwischen zwei Spülvorgängen oder andere Betriebsparameter einstellen. Teilweise verfügen die Steuerungen auch über spezielle Programme zur Vermeidung unnötiger Spülungen.</span></p>
<p><span>Hier würde ich zunächst den Hersteller und den genauen Typ der Steuerung ermitteln. Anschließend sollte anhand der Herstellerunterlagen geprüft werden, ob sich die Auslösung begrenzen lässt. Eine Fachfirma für Sanitärtechnik kann dabei unterstützen.</span></p>
<p><span>Auch eine geeignete Wasserüberwachung mit automatischer Absperrfunktion könnte interessant sein. Solche Systeme können ungewöhnlich lange Wasserentnahmen oder Leckagen erkennen und unter bestimmten Voraussetzungen die Wasserzufuhr unterbrechen. Allerdings muss die Anlage dafür geeignet sein und fachgerecht geplant werden.</span></p>
<p><strong><span>Und die fehlenden Bodenabläufe?</span></strong></p>
<p><span>Die sind bei einer Überschwemmung natürlich besonders ärgerlich. Allerdings ist ein Bodenablauf auch kein Allheilmittel. Er muss fachgerecht geplant, ausreichend dimensioniert und hygienisch sicher betrieben werden. Ein nachträglicher Einbau ist nicht immer wirtschaftlich oder baulich möglich.</span></p>
<p><span>Deshalb würde ich zunächst versuchen, die Wassermenge technisch zu begrenzen, bevor man über größere bauliche Veränderungen nachdenkt.</span></p>
<p><strong><span>Was können Schulleitung und Schulträger tun?</span></strong></p>
<p><span>Aus meiner Sicht muss man hier gemeinsam handeln.</span></p>
<p><span>Der Schulträger ist grundsätzlich für die baulichen und technischen Einrichtungen zuständig. Die Schulleitung sollte im Rahmen ihrer schulischen Verantwortung dafür sorgen, dass die Toiletten ordentlich genutzt werden und Schäden konsequent angesprochen werden.</span></p>
<p><span>Dazu könnten beispielsweise altersgerechte Projekte zum verantwortungsvollen Umgang mit Schuleigentum, gemeinsame Toilettenregeln oder die Einbindung der Schülervertretung beziehungsweise der Klassen gehören.</span></p>
<p><span>Gerade in einer Grundschule würde ich nicht ausschließlich auf Verbote und Sanktionen setzen. Kinder müssen auch verstehen, warum solche Aktionen problematisch sind und welche Folgen sie haben.</span></p>
<p><strong><span>Was ich allerdings nicht empfehlen würde, sind Kameras in Toilettenräumen oder eine Überwachung, die in die Privatsphäre der Kinder eingreift.</span></strong><span> Auch bei wiederholtem Vandalismus bleiben die Persönlichkeitsrechte und der besondere Schutz der Kinder bestehen.</span></p>
<p><span>Beschädigungen sollten sachlich dokumentiert und der Schulleitung sowie bei Bedarf dem Schulträger gemeldet werden. Bei Wasserschäden ist außerdem wichtig, mögliche Gefährdungen durch elektrische Anlagen, Rutschgefahr und Feuchtigkeit in Bauteilen zu berücksichtigen.</span></p>
<p><span>Mein persönlicher Ansatz wäre daher eine Kombination aus technischen Maßnahmen, klaren Regeln und pädagogischer Arbeit.</span></p>
<p><span>Denn eines ist sicher: Wenn Kinder unbedingt Unsinn machen wollen, sind sie gelegentlich erstaunlich erfinderisch. Da kommt selbst die beste Gebäudeleittechnik nicht immer hinterher.</span></p>
<p><span>Mich würde interessieren, ob jemand von euch bereits elektronische Urinalsteuerungen mit einstellbarer Spülsperre oder eine Wasserüberwachung im Einsatz hat.</span></p>
<p><span>Und welche pädagogischen Projekte haben bei euch tatsächlich etwas bewirkt?</span></p>
<p><span>Viele Grüße</span></p>
<p><strong><span>Jörg</span></strong><br /><br /></p>
<p><strong><span>Sicherheit beginnt mit Fachkunde.</span></strong><br /><span>Sicherheitsrelevante Tätigkeiten erfordern die passende Qualifikation, Unterweisung und die Beachtung geltender Vorschriften, Normen, Regelwerke sowie Herstellervorgaben. Schriftliche Beauftragungen oder Bestellungen müssen vorliegen, soweit vorgeschrieben.</span></p>
<p><em><span>„Wissen wird mehr, wenn man es teilt.“</span></em></p>
</div>
<p>&nbsp;</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Joerg</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/tipps-tricks/vandalismus-einschraenken-toiletten/#post-1546</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: Arbeitszeiterfassung</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/arbeitszeiten/arbeitszeiterfassung/paged/3/#post-1545</link>
                        <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 07:27:06 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Als ich noch im Handwerkerpool der Stadt war, nutzte ich ProTime. Ein System, was Urlaub, Überstunden und Arbeitszeiten übersichtlich dargestellt hat. Auch vorteilhaft: ich könnte in einer a...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Als ich noch im Handwerkerpool der Stadt war, nutzte ich ProTime. Ein System, was Urlaub, Überstunden und Arbeitszeiten übersichtlich dargestellt hat. Auch vorteilhaft: ich könnte in einer abgespeckten Version sehen, ob ein Kollege zugänglich war. Ob krank, Urlaub oder FZA zwar nicht, aber so konnte man planen.</p>
<p>Nun als SHM muß ich Zeiten in eine Excel-Tabelle eintragen. Urlaub ist nicht mehr einsehbar und Überminuten von Monat zu Monat händisch übertragen werden. Bis zum dritten Tag des Folgemonats als PDF exportieren und dem Teamleiter per E-Mail senden.</p>
<p>Ich arbeite 39 Stunden die Woche und darf jeden Tag Überminuten für den Freizeitausgleich in der Ferienzeit machen. Hier wähle ich im Moment täglich 42 Minuten (Arbeitszeiten Mo-Fr 6:20 Uhr bis 15:20 Uhr).</p>
<p>Ich betreue zwei Grundschulen, eine Werkstattschule und gelegentlich eine Sporthalle. Im Moment zusätzlich eine Große GTS mit zwei Sporthallen und großem Schulhof und Schulgarten. Das ist der Grund um schon 6:20 Uhr anzufangen.</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/arbeitszeiten/arbeitszeiterfassung/paged/3/#post-1545</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: #41, vielen Dank für die Aufnahme im Forum.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1544</link>
                        <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 07:01:18 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[@joerg. Ich versuche so viel wie möglich zu strukturieren. Da Bedarf es viel Recherche.
Da der AG durch mehrere Etagen personelle Probleme hat, kann ich mir ein eigenes System aufbauen. Wie...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>@joerg. Ich versuche so viel wie möglich zu strukturieren. Da Bedarf es viel Recherche.</p>
<p>Da der AG durch mehrere Etagen personelle Probleme hat, kann ich mir ein eigenes System aufbauen. Wie Du schon angedeutet hast: die digitale Welt ist bei uns noch nicht angekommen.</p>
<p>So muss ich derzeit Arbeitszeiten in eine Excel-Tabelle eintragen, in der nicht einmal die Überminuten automatisch in den nächsten Monat mitgenommen werden. Verlierst Du bei den Urlaubstagen den Überblick, musst Du bei der Verwaltung anfragen (steht nicht auf dem Lohnzettel).</p>
<p>Protokolle/Handwerkerbuch/Wartung/Dokumentation, sehr veraltete Vorlagen, wenn überhaupt. Wir sollen alles Dokumentieren, z.B. Spielgeräte und Spielplatz, aber die Vorgaben sind halbherzig. So muss natürlich jeden Tag eine Sichtprüfung stattfinden, aber die Dokumentation wöchentlich mit monatlichen einscannen und versenden der handschriftlich abgezeichneten Papiere.</p>
<p>Organisation von benötigten Werkzeug wird ausgebremst. Bei einer Schule, die seit drei Jahren Bestand hat. Es gab zuvor für knapp ein halbes Jahr einen Schulhausmeister. Der hat den AG gewechselt.</p>
<p>Trotzdem bin ich glücklich und möchte gar nicht meckern &#x1f609;. So kann ich mir alles hin basteln, wie ich möchte. Sicher gibt es Grenzen. Für mich wichtig: Absicherung durch Dokumente und Vertrauen vom Personal.</p>
<p>Funfact: Wir haben einen Fettabscheider, der "ohne Pflege" sein Dasein fristet. Da gibt es kein (Wartungs-)plan &#x1faea;. Ebenso die Heizung. Sparen am falschen Ende.</p>
<p>Deshalb: ich freue mich auf den neuen Job. Ich freue mich auf das Forum. Der Rest wird schon.</p>
<p>Prioritäten setzen ist sehr wichtig. Vor allem, wenn man eine "große alte Nachbarschule" (1930er Bj) krankheitsbedingt mal eben mitbetreuen soll. </p>
<p>Vielen Dank für diese Möglichkeit der Kommunikation und dem ganzen drumherum.</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1544</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Vandalismus einschränken: Toiletten.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/tipps-tricks/vandalismus-einschraenken-toiletten/#post-1543</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 22:17:02 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Ich dachte: an einer Grundschule der ersten bis vierten Klasse wird nicht viel Unsinn gemacht.
&nbsp;
Aber gerade die Toiletten haben es den Kindern angetan, egal ob Junge oder Mädchen.
&amp;...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Ich dachte: an einer Grundschule der ersten bis vierten Klasse wird nicht viel Unsinn gemacht.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Aber gerade die Toiletten haben es den Kindern angetan, egal ob Junge oder Mädchen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Da werden die Urinale und Toiletten verstopft und ordentlich nach gespült.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Dummerweise gibt es an meiner Hauptgrundschule keine Bodenabläufe. Und die Urinale lösen mit Bewegungsmelder aus, ... da kann man wunderbar vor tanzen und den Keramiksaal fluten.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Wie bekommt Ihr das in Griff? Welche Projekte bringen Euch weiter?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Wir erarbeiten gerade eine Lösung, aber ob es klappt? Ich bin gespannt, was Ihr zum Thema Vandalismus beitragen könnt, egal ob auf dem WC, Fenster beschädigen oder Wände beschmieren.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Vielen Dank.</p>
<div id="wpfa-815" class="wpforo-attached-file"><a class="wpforo-default-attachment" href="//schulhausmeister.com/wp-content/uploads/wpforo/default_attachments/1792016222-1790680991312.jpg" target="_blank" title="1790680991312.jpg"><i class="fas fa-paperclip"></i>&nbsp;1790680991312.jpg</a></div>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/tipps-tricks/vandalismus-einschraenken-toiletten/#post-1543</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Urlaubsplanung 2027</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/arbeitszeiten/urlaubsplanung-2027/#post-1542</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 21:36:11 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bald ist es wieder soweit und der Arbeitgeber möchte den Urlaub planen können.
Ich soll bis Ende November meinen Urlaub einreichen.
&nbsp;
Urlaubstage: 30, erweiterbar mit Freizeitausglei...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Bald ist es wieder soweit und der Arbeitgeber möchte den Urlaub planen können.</p>
<p>Ich soll bis Ende November meinen Urlaub einreichen.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Urlaubstage: 30, erweiterbar mit Freizeitausgleich.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Ich plane für 2027 46 oder 47 Tage und arbeite jeden Tag 42 Minuten vor. Das bedeutet in meinem Fall derzeit von 6:20 Uhr bis 15:20 Uhr von Mo-Fr.</p>
<p>So sieht es bei meiner jetzigen Planung aus (Land Bremen), siehe Anhang.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Wie ist es bei Euch so?</p>
<div id="wpfa-814" class="wpforo-attached-file"><a class="wpforo-default-attachment" title="Screenshot_20261014-233347.Falcon-PDF.png" href="//schulhausmeister.com/wp-content/uploads/wpforo/default_attachments/1792013771-Screenshot_20261014-233347Falcon-PDF.png" target="_blank" rel="noopener"><i class="fas fa-paperclip"></i> Screenshot_20261014-233347.Falcon-PDF.png</a></div>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/arbeitszeiten/urlaubsplanung-2027/#post-1542</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: schulhausmeister.com im neuen Gewand</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/main-forum/schulhausmeister-com-im-neuen-gewand/#post-1541</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 21:20:52 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Seit 2023 arbeitete ich in einer Art Handwerkerpool, ein Pool um erkrankte Kollegen und zum Beispiel in Ferienzeiten zu vertreten. Auch Nebengebäude, Kitas, U3 wurden mitbetreut. Seit Anfang...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Seit 2023 arbeitete ich in einer Art Handwerkerpool, ein Pool um erkrankte Kollegen und zum Beispiel in Ferienzeiten zu vertreten. Auch Nebengebäude, Kitas, U3 wurden mitbetreut. Seit Anfang September habe ich mir zwei Grundschulen und eine Werkstattschule geschnappt.</p>
<p>Dankeschön!</p>
<p>Ich bin froh, dieses Forum gefunden zu haben, einige gute Vorlagen zur Erleichterung vorzufinden und sich mit Menschen auszutauschen, die ebenfalls eine Anstellung als <strong>Pedell gefunden zu haben und zu leben.</strong></p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/main-forum/schulhausmeister-com-im-neuen-gewand/#post-1541</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: #41, vielen Dank für die Aufnahme im Forum.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1540</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:32:49 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Herzlich willkommen im Forum und Glückwunsch zum erfolgreichen Wechsel!

Drei Schulobjekte – gerade in der Kombination aus Grundschulen und einer Werkstattschule – bringen auf jeden Fall o...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<div id="model-response-message-contentr_c3c74ca750d55d68" class="markdown markdown-main-panel md-content enable-luminous-fast-follows enable-updated-hr-color" dir="ltr" aria-live="polite">
<div>Herzlich willkommen im Forum und Glückwunsch zum erfolgreichen Wechsel!</div>
<br />
<div>Drei Schulobjekte – gerade in der Kombination aus Grundschulen und einer Werkstattschule – bringen auf jeden Fall ordentlich Dynamik und ganz unterschiedliche Herausforderungen mit sich. Dass du nach den stressigen 3,5 Jahren im allgemeinen städtischen Gebäudemanagement den Schritt gemacht hast, ist absolut verständlich. Oft ist der Fokus an Schulen zwar nicht weniger fordernd, aber man hat einen greifbareren Wirkungskreis und klare Ansprechpartner vor Ort.</div>
<br />
<h3 data-path-to-node="2">Warum das Forum noch klein ist</h3>
<div>Dass sich hier bisher erst 41 Kolleginnen und Kollegen eingefunden haben, liegt meist gar nicht am fehlenden Bedarf – der Austausch unter Schulhausmeistern ist enorm wichtig! Oft verteilt sich die Community aber noch auf Mundpropaganda, alteingesessene Stammtische oder Mund-zu-Mund-Funk. Umso wertvoller ist jeder Einzelne, der frisch dazustößt, Praxisfragen mitbringt und eigene Erfahrungen teilt. Ein Forum lebt schließlich genau von solchen Impulsen!</div>
<br />
<h3 data-path-to-node="5">Ein paar erprobte Tipps für den Start an den neuen Objekten:</h3>
<ul data-path-to-node="6">
<li>
<div><b data-path-to-node="6,0,0" data-index-in-node="0">Struktur &amp; Schlüsselmanagement:</b> Drei Objekte bedeuten vor allem: gute Dokumentation. Ob Schließpläne, Raumbelegungen oder Übergabeprotokolle – erstelle dir am besten von Anfang an klare digitale oder analoge Übersichten für jedes Gebäude einzeln.</div>
</li>
<li>
<div><b data-path-to-node="6,1,0" data-index-in-node="0">Kommunikation mit den Schulleitungen:</b> Vereinbare feste Jour-fixe-Termine oder klare Absprachewege (z. B. digitales Ticketsystem oder festes Buch im Sekretariat). Das verhindert, dass Flur-Zurufe im Alltag untergehen.</div>
</li>
<li>
<div><b data-path-to-node="6,2,0" data-index-in-node="0">Sonderfall Werkstattschule:</b> Werkstattschulen bringen durch Maschinen, Werkzeuge, Absauganlagen und spezielle Werkstoffe oft besondere Sicherheits- und Wartungsauflagen mit sich. Mach dich frühzeitig mit den Sicherheitsdatenblättern, Prüffristen (DGUV V3) und Not-Aus-Systemen vertraut.</div>
</li>
<li>
<div><b data-path-to-node="6,3,0" data-index-in-node="0">Prioritäten setzen:</b> An drei Standorten gleichzeitig kann man nicht überall gleichzeitig sein. Kläre mit deinem Arbeitgeber/Schulträger ab, wie die Vertretung geregelt ist und welche Prioritäten bei parallelen Anfragen gelten.</div>
</li>
</ul>
<div>Fühl dich ganz frei, hier Fragen zu stellen, von kniffligen technischen Problemen zu berichten oder einfach mal den "täglichen Wahnsinn" von der Seele zu schreiben.</div>
<br />
<div>Schön, dass du dabei bist – auf einen guten und bereichernden Austausch!</div>
</div>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Joerg</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1540</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: #41, vielen Dank für die Aufnahme im Forum.</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1539</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:12:27 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Hallo Hausi,
herzlich Willkommen! &#x1f44b;
Ich habe die Seite erst kürzlich grundsätzlich umgebaut und erweitert, schön dass du den Weg hierher gefunden hast.
Wenn dir irgendwas speziell...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Hausi,</p>
<p>herzlich Willkommen! &#x1f44b;</p>
<p>Ich habe die Seite erst kürzlich grundsätzlich umgebaut und erweitert, schön dass du den Weg hierher gefunden hast.</p>
<p>Wenn dir irgendwas spezielles Fehlt oder du fragen hast, immer her damit. :)</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>colja</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://schulhausmeister.com/forum/vorstellung-der-mitglieder/41-vielen-dank-fuer-die-aufnahme-im-forum/#post-1539</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>RE: Diskussion über Frustrationen und Wünsche am Arbeitsplatz</title>
                        <link>https://schulhausmeister.com/forum/kommunikation-und-zusammenarbeit/diskussion-ueber-frustrationen-und-wuensche-am-arbeitsplatz/#post-1538</link>
                        <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 07:23:26 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[- Hoher Leistungsdruck.
Das war einer der Gründe, warum ich mich aus einem Pool von Vertretungshausmeistern entschieden habe, Anfang September 2026 drei kleinere Schulobjekte zu betreuen.
...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p><span>- Hoher Leistungsdruck.</span></p>
<p>Das war einer der Gründe, warum ich mich aus einem Pool von Vertretungshausmeistern entschieden habe, Anfang September 2026 drei kleinere Schulobjekte zu betreuen.</p>
<p><br /><span>- Mangelnde Unterstützung bei den Aufgaben.</span></p>
<p>Auch das kenne ich, wenn auch nur bedingt. Da ich zuvor in einem Team gearbeitet habe, war von einigen wenigen Unterstützung da. Nun allerdings merke ich, wie ehemalige Kollegen sich anwenden. Schön traurig, wie so manche ehemalige Kollegen ticken.</p>
<p><br /><span>- Unzureichende Ausstattung für die Tätigkeiten.</span></p>
<p>Das sehe ich leider gerade sehr deutlich. Obwohl meine "Hauptschule" schon drei Jahre existiert, ist Ausstattung und Werkzeug Mangelware. Die mir vorgesetzte Leitung arbeitet städtisch. Fazit: warten und Geduld üben.</p>
<p><br /><span>- Konflikte mit Mitarbeitern</span></p>
<p>Bisher zum Glück nichts wildes. Konflikte fallen mir immer schwer, da oft für irgend jemanden sehr ungerecht.</p>
<p><br /><span>- Unzureichende Freizeitmöglichkeiten</span></p>
<p>Bisher alles okay. Ich engagiere mich allerdings gerne.</p>
<p><br /><span>- Schlechte Kommunikation</span></p>
<p>Ja, definitiv. Ein Punkt, den ich nicht verstehe. Es wird geplant und getan, nur der SHM wird vergessen und oftmals nicht eingebunden. Da sieht man den Wert des SHM. Zumindest bei einigen Vorgesetzten.</p>
<p><br /><span>- Mangelnde Anerkennung und Wertschätzung.</span></p>
<p>Es liegt an jedem selbst. Ich bin allerdings nicht darauf aus, gewertschätzt zu werden. Meistens ist die Anerkennung und Wertschätzung sowieso nicht echt. Ich differenziere hier sehr wohl.</p>
<p> <br /><span>- Fehlende individuelle Förderung.</span></p>
<p>Ja, Förderung kostet Geld und das ist schon ein Problem. Wenn man uns SHM fördert, kann es sein das der SHM mehr Lohn/Gehalt fordert. Das ist bei uns sehr schwierig (TVÖD).</p>]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://schulhausmeister.com/forum/"></category>                        <dc:creator>Hausi</dc:creator>
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                    </item>
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